¿Cómo enseñar Administración de los Recursos Humanos?

Autora: Diana Orihuela Flores.


La tarea de la administración consiste en: Integrar y coordinar los recursos organizacionales, tales como; personas (recursos humanos), materiales (recursos materiales), dinero (recursos financieros) y recursos técnicos (sistemas, procedimientos, organigramas, instructivos, sofwares etc.), para alcanzar los objetivos estratégicos, tácticos y operativos de la manera más eficaz y eficiente posible.

Cada uno de los recursos se integran a través de un proceso especifico; sin embargo, los recursos humanos son más importantes que los otros, estos otros pueden perfeccionar su empleo y diseño, lo que no sucede con las personas; por ello, es necesario realizar cuidadosamente cada una de las etapas que conlleva la integración y desarrollo del personal en cualquier organización pública o privada.

Internet es una de las principales fuentes para conocer detalladamente los procesos específicos para cada uno de los recursos, puesto que nos permite acercarnos a través de artículos escritos por autores que desempeñan un puesto en empresas de diversos giros, información que en muchas de las ocasiones no sería fácil obtener a través de una cita con un algún gerente o empleado del área.

Este modulo de Administración de los Recursos, forma parte del quinto semestre de la carrera de Asistente Directivo, su finalidad es conocer la forma de optimizar el uso de cada uno de los recursos; el tema de integración de los recursos humanos es uno de los primeros, de hecho ya inicie con este tema la semana pasada y mi interés de proponerlo como parte del desarrollo de la Competencia en el Manejo de Información (CMI) es porque al tocar el subtema reclutamiento interno y externo surgió una polémica muy interesante:

Mis alumnos habían comprendido durante el transcurso de los semestres anteriores que el reclutamiento interno incluye las referencias de otros empleados, es decir, si Juanita trabaja en la empresa Jarritos de México, S.A. de C.V. y recomienda algún familiar para incorporarse a esta misma empresa, tienen el conocimiento de que es “reclutamiento interno”; lo cual no es así; este caso es parte del reclutamiento externo. Entonces ellos expresaban que estaban confundidos, por lo que les solicite investigaran individualmente por lo menos en 4 páginas diferentes de Internet sobre este subtema y por mi cuenta haría lo mismo, con lo que pretendo corregir esta interpretación errónea, con información que ellos mismos pueden consultar en cualquier momento. Por lo tanto, ya he iniciado la integración de las TIC´s en el proceso enseñanza – aprendizaje, en específico para este tema se consultaran las siguientes direcciones electrónicas:

http://www.sanbernardo.cl/index.php?option=com_content&task=view&id=97&Itemid=147 para recordar el objetivo y funciones del área de recursos humanos.

http://www.slideshare.net/expovirtual/integracion-de-personal/ , Autora: Cynthia Lizette Merlín Flores; para reforzar el proceso de integración de esta área.

Para rectificar la comprensión errónea sobre las fuentes de reclutamiento interno y externo:

http://www.monografias.com/trabajos12/reclper/reclper.shtml

http://www.infomipyme.com/Docs/GT/empresarios/rrhh/page5.html

http://www.wikilearning.com/monografia/reclutamiento_y_fuentes_de_reclutamiento-fuentes_de_reclutamiento_externo/16177-5

Fuentes para concluir el tema:

http://es.wikipedia.org/wiki/Selecci%C3%B3n_de_personal

http://psicologialaboral.wordpress.com/2008/02/

http://www.incorpora.net/blog/test-de-personalidad-online-para-asegurar-el-exito-en-la-seleccion-de-personal/

http://www.gestiopolis.com/Canales4/Wald/66.htm

http://www.joseacontreras.net/ServProfCarrUAEM/page12.htm


Sin duda alguna el uso de las TIC´s en nuestra labor docente nos permite obtener información de forma rápida, confiable y en muchas de las ocasiones sin costo alguno; situación que en un libro podría consultarse, pero implica más tiempo y algunas bibliotecas cuentan con un límite de tomos sobre áreas específicas. Por otra parte visitar físicamente una empresa implica mucho tiempo e incluso puede no concretarse una cita con la persona idónea; estas dos últimas alternativas pueden ser un factor desmotivante para nuestros(as) alumnos(as), por el contrario, al consultar paginas Web permite a los alumnos “saber” encontrar y utilizar información, como dice Herbert Simon.